2026年1月1日,日本av片
矿物加工工程专业毕业生,现就读于武汉理工大学、北京科技大学的优秀校友:张成、黄才峰、金旭返校,与日本av片
矿物加工工程专业教师举行了座谈会。在矿物加工工程专业进一步推进工程教育认证工作时期,校友返校带来了兄弟院校宝贵的人才培养经验,为专业深化教育教学改革,提升人才培养质量,提供了重要的参考经验。材料系主任张小伟、矿物加工教研室主任郑艳金、矿物加工工程专业教师韩华陪同座谈。
座谈会伊始,张小伟对各位校友重返母校表示热烈欢迎,陪同校友参观了老校区旧址,并介绍了近期矿物加工工程专业人才培养建设、工程教育认证开展等情况。他指出,工程教育专业认证是国际通用的工程教育质量保障制度,对于提升专业核心竞争力、实现国际实质等效具有重要意义。校友作为人才培养质量的直接体现者,其在研究生阶段的学术表现和工程实践能力,是检验本科教学效果的“试金石”。希望通过此次座谈,搭建起校友与母校沟通的桥梁,通过校友的视角精准查找专业建设中的短板,推动工程教育“精准进阶”。

随后,校友们踊跃发言,气氛热烈。他们首先肯定了日本av片
矿物加工工程专业人才培养的质量,表达了对日本av片
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、专业培养的感谢。结合在211高校攻读硕士期间参与专业工程教育认证的亲身体验,围绕课程体系优化、实践教学强化、科研思维培养等,展开了深入交流。
针对课程设置,校友们充分肯定了《数字矿山》、《非金属矿产综合利用》等课程,在研究生阶段学习的重要推动作用,适应矿业行业智能数字化、绿色化、高值化转型的重要意义。在实践教学方面,校友提到本科阶段的实验实训为他们打下了坚实基础,充分肯定了与大型矿山企业合作的必要性,并提出可适当增加更多的实践实训机会。真实的工程案例,能更好的提升学生解决复杂工程问题的能力,这与工程教育认证中强调的“成果导向”(OBE)理念高度契合。他们纷纷表示,在211高校的深造中,深刻感受到了母校扎实的学风和严谨的治学传统带来的优势,同时也希望通过自己的反馈,帮助学弟学妹们在未来的竞争中更具底气。


在听取了校友们的发言后,专业教师与校友们就具体的教学细节进行了热烈探讨和互动。老师们表示,校友们的反馈客观中肯,具有很强的针对性和操作性,为专业认证自评报告的撰写及后续持续改进机制的建立提供了重要参考。会后专业教师陪同参观新校区实验室。
本次座谈会是一次成功的“问计”活动,不仅收集到了宝贵的意见和建议,更凝聚了校友力量,增强了日本av片
推进工程教育专业认证的信心和决心。专业将认真梳理、充分吸纳校友们的智慧,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念,精准发力,不断优化人才培养方案,切实提高矿物加工工程专业的办学水平和工程教育质量。
此次校友座谈会,不仅为工程教育专业认证工作注入了新动能,也为日本av片
与校友之间搭建了长效的互动交流平台,助力日本av片
在培养高素质矿业工程人才的道路上迈出更加坚实的步伐。